Уроки страноведения как средство повышения внутренней мотивации билингвов

Встреча посвящена сохранению и развитию русского языка у подростков-билингвов в условиях доминирования другой языковой среды. На примере работы школы выходного дня «Русика» показывается, как чтение, игровые и проектные форматы, предметная наглядность и культурные символы помогают расширять словарный запас, повышать мотивацию и укреплять связь с культурой. Особое внимание уделяется сочетанию серьёзных исторических тем и лёгких сюжетов для поддержания эмоционального интереса и вовлечённости учащихся.